2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......
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導(dǎo)讀:
在邏輯考試大綱中其實(shí)不難概括出邏輯考試的三大能力需求。第一種能力就是演繹推理能力,這種題目在近兩年的考試中都是超過(guò)了60%;第二種能力是評(píng)價(jià)論證的能力,主要包括前提假設(shè)、加強(qiáng)支持、削弱質(zhì)疑、解釋評(píng)價(jià)等類(lèi)型題目的考查,這種能力是近二十年年來(lái)批判性思維思潮的延續(xù),主要測(cè)查考生理性看待推理,公平合理的對(duì)待論證,不要憑感性認(rèn)識(shí)就對(duì)論證做評(píng)價(jià);第三種能力是裂解概括能力,這種能力應(yīng)該來(lái)說(shuō)是歸納和類(lèi)比思維里面比較精華的部分,考生要掌握相關(guān)的從弱原則、一致原則以及整體原則。
接下來(lái)我們看看近三年管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)聯(lián)考邏輯考題的題型題量統(tǒng)計(jì)。
年份 |
演繹推理能力 |
論證評(píng)價(jià)能力 |
理解概括能力 | |||||||||
命題推理 |
分析推理 |
集合推理 |
統(tǒng)計(jì)推理 |
前提假設(shè) |
加強(qiáng)支持 |
削弱質(zhì)疑 |
解釋評(píng)價(jià) |
缺陷謬誤 |
概括焦點(diǎn) |
歸納結(jié)論 |
結(jié)構(gòu)類(lèi)比 | |
2013.1. |
7 |
7 |
3 |
1 |
1 |
1 |
5 |
2 |
|
|
1 |
2 |
2012.10. |
6 |
10 |
4 |
1 |
2 |
1 |
6 |
|
|
|
|
|
2012.1. |
14 |
3 |
|
|
1 |
1 |
4 |
2 |
1 |
|
1 |
3 |
2011.10. |
4 |
2 |
2 |
1 |
2 |
9 |
4 |
1 |
|
|
5 |
|
2011.1. |
5 |
|
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
4 |
1 |
|
1 |
2 |
合計(jì) |
36 |
22 |
10 |
5 |
9 |
17 |
25 |
9 |
2 |
|
8 |
7 |
73 |
62 |
15 |
通過(guò)近三年的題型題量比較,不難發(fā)現(xiàn)演繹推理能力在2012年到2013年的變化過(guò)程中式明顯增多了,2013年更是達(dá)到了18道題,也就是說(shuō)60%的題目是完全的演繹推理。加上3道題是理解概括的能力,總量就