江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院(以下簡稱：我院）自1985年開始招收培養(yǎng)學(xué)術(shù)型碩士研究生，自2007年開始招收應(yīng)用型碩士研究生（MPAcc）。在充分發(fā)揮學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，認(rèn)真體會應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)目的與要求，積極在注重“實(shí)務(wù)”、“實(shí)戰(zhàn)”、“應(yīng)用型”等概念上探索。經(jīng)過幾年的實(shí)踐，我院應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。

    結(jié)合全國MPAcc教育指導(dǎo)委員會對MPAcc人才培養(yǎng)的定位要求，我院提出將我們MPAcc的培養(yǎng)目標(biāo)具體表述為培養(yǎng)“應(yīng)用型、融通型、開放型專門人才”。MPAcc常務(wù)副主任余新培教授指出，MPAcc人才的培養(yǎng)，不能僅僅停留在會計管理崗位上，而是要鋪就出一條更加寬廣的職業(yè)發(fā)展道路，那就是從會計管理走向統(tǒng)管全局，從CFO走向CEO。在培養(yǎng)MPAcc人才時，我院有的放矢地制定了教育計劃，實(shí)施“三對接一融合”，即專業(yè)方向設(shè)置與社會需求對接、教學(xué)內(nèi)容與國際國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)對接、學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育對接，使會計職業(yè)特質(zhì)與學(xué)生的素質(zhì)達(dá)到全面融合。

    課堂教學(xué)中，我們盡力給學(xué)生提供更多的感性認(rèn)識、增加其實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為此，我們實(shí)行一門課兩段授課制度，即一門課程分別由校內(nèi)教師和校外專家分別授課。校內(nèi)教 師進(jìn)行理論方面知識的講授，擅長實(shí)戰(zhàn)的校外專家則來講授該課程的相關(guān)問題，或介紹企業(yè)做法，或介紹實(shí)踐中的個人體會。同時，我們還實(shí)施“模塊”教學(xué)方法，即一門課程至少由兩位校內(nèi)教師共同完成，每人負(fù)責(zé)一個或者幾個模塊。這樣，既可以讓授課老師能更專注于對自己所在領(lǐng)域的及時跟蹤和持續(xù)研究，不僅有利于教師知識更新更快、案例更新更快，還可以讓學(xué)生受到更多教師的熏陶與啟發(fā)。

    在注重實(shí)踐教學(xué)方面，我們還非常注意發(fā)揮“第二課堂”作用。這包括深入企業(yè)等實(shí)務(wù)部門參觀、調(diào)研，參加校園內(nèi)組織的各種學(xué)術(shù)活動、實(shí)務(wù)模擬活動，以及邀請來自實(shí)務(wù)界的人士到校園演講等。這些活動對于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有作用，對于其綜合素質(zhì)的提高也非常有益。

    在發(fā)揮導(dǎo)師作用方面，我們嘗試實(shí)行了雙導(dǎo)師制度。邀請了一定數(shù)量的實(shí)務(wù)界人士作為學(xué)院客座教授或兼職導(dǎo)師，讓他們對學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)，讓他們對學(xué)生畢業(yè)論文選題、寫作進(jìn)行把關(guān)，邀請部分實(shí)務(wù)界專家參加學(xué)位論文答辯，使得我院向培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才又更近了一步。

    通過幾年的努力，應(yīng)該說，我院在應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，獲取了一定的成績。從專業(yè)碩士報考情況看，我們?nèi)罩茖I(yè)碩士的報名人數(shù)， 在今年已經(jīng)輕松突破四位數(shù)，并且人數(shù)已經(jīng)反超學(xué)術(shù)型碩士報名人數(shù)；用人單位也對我們的專業(yè)碩士越來越認(rèn)可，近兩年，進(jìn)入“四大”會計師事務(wù)所、華為、美的等知名企業(yè)、各大銀行的專業(yè)碩士畢業(yè)生人數(shù)一直呈上升趨勢。

    我們清楚地知道，專業(yè)碩士培養(yǎng)是一個具有偉大歷史意義的崇高事業(yè)，她需要我們不斷地探索與努力，我們在這條路上還有很多事情要做，與一些兄弟院校比我們的工 作還有很大差距。但是，我們相信，只要我們堅(jiān)持自己的特色與優(yōu)勢，堅(jiān)持不斷探索與創(chuàng)新，我們就能取得更大、更好的成績。